近日，我市此輪疫情的防控形勢持續向好，但隨著我省疫情形勢的變化，我市“外防輸入、內防反彈”壓力仍然很大。為堅決筑牢校園疫情防控安全防護網，滿足在校學生對線下課程的迫切需求，我校教師舍小家為大家，于10月22日正式開啟“校家”駐校模式，以線下課堂的“面對面”帶給學生有溫度的教學，以24小時的全天候陪伴帶給學生極致守護，盡全力讓學生安心，社會各界和家長放心。

科學部署、提前謀劃，一切以學生為中心

為保障2021級學生線下教學工作順利開展，按照學校線下教學動員會議精神部署，教務處專門制定《2021級學生線下教學工作實施方案》，根據線下授課課程及授課教師統計情況，科學調整線下教學周次、詳細設置分段課程教學時間及考試形式，周密安排任課教師按批次有序入校。針對部分不能入校參加線下教學的學生，指定任課教師同程開啟釘釘直播，將教學資源同步共享云端，學生可通過回放功能實時復習學習，創建以“學生為中心”的“線上+線下”的教學新模式。

多方保障、科學管理，線下教學平穩有序

10月26日是大慶區域疫情突發以來我校線下授課第一天，上午8點，副校長劉興國、教務處負責人王麗巖及教學管理相關人員深入啟智樓，對恢復線下教學首日教學準備情況、課堂教學秩序、教學運行狀況、教學效果及保障進行詳細了解。

據悉，2021級在校生17個班級線下線上同步授課，日護、英護、助產為合班上課。重返線下教學，教師們全情投入、學生們精神飽滿、多媒體及直播設備在信息中心的全力保障下運行順暢，學校整體教學井然有序。

做好教學銜接、注重教育引導，發揮課堂主渠道作用

線下教學第一課，教師們合理把控課堂節奏及內容：導課環節，針對前期線上教學內容詳細設計問卷星調研，帶領學生查缺補漏，做好知識銜接。課中環節，充分發揮師生“面對面”的課堂優勢，基于專業知識層面，抓牢學生課堂反饋、抓實學生學習效果；基于課程育人層面，通過身邊抗疫事例，磨礪學生心智，浸潤學生品格。教師們都在盡力找最適合學生特點的教學方式，使學生學的不累、學的都會。

夜深人靜，剛剛恢復線下教學的校園逐漸的安靜下來，但駐校領導和老師們的辦公室仍然亮著燈，自校園閉環管理以來，他們住在辦公室，奔走在學生間：思考謀劃、任務部署、備課教學、數據統計……他（她）們與學生同吃同住同生活，“逆行”入校24小時硬核守護在校學子，用實際行動踐行一名教師的初心與使命，用學生看得見的安全感勾勒出“奉獻擔當、潛心育人”的新時代優秀教師群像?。ü└澹航虅仗?攝影：教務處 各教學系部 編輯：張莉 審核:譚景?。?/p>